Scuola Sicura: gli obiettivi

Un progetto ambizioso si distingue da altri che, a conclusione si esauriscono, nella capacità di prefiggersi ulteriori risultati e di evolversi alla ricerca di nuovi sviluppi.
E' proprio in questa ottica che il Comitato Organizzatore Nazionale del il Progetto "Scuola Sicura", dopo aver raggiunto il più significativo dei traguardi, realizzando il fondamentale obiettivo della stipula del Protocollo d'Intesa, ha immaginato di poter dare nuovo impulso e rinnovato vigore all'attività già svolta, intraprendendo una serie di nuove iniziative.

Alla luce della Direttiva di orientamento del Ministero della Pubblica Istruzione n. 356 del 10 agosto 1998 che ha contribuito a diffondere nel mondo della scuola l'educazione alla sicurezza, la domanda di formazione nel settore da parte degli insegnanti e la richiesta di itinerari didattici da offrire agli studenti, già numerose al momento attuale, sono destinate ad aumentare considerevolmente. Sono pertanto in corso di elaborazione varie proposte operative per la realizzazione di offerte formative contenenti modelli e suggerimenti per la formazione in servizio degli insegnanti e di itinerari didattici interdisciplinari da proporre agli studenti. Ciò al fine di individuare un percorso stabile e continuativo che consenta una omogenea estensione dell'insegnamento della protezione civile, attraverso un itinerario comune sulla base del quale, ciascuna scuola, nell'ambito della propria autonomia, possa elaborare un programma di educazione alla sicurezza.

Per non disperdere le esperienze finora maturate, è stato inviato a tutte le scuole medie ed elementari del territorio nazionale un questionario che consentirà di avviare una ricognizione di tutte le iniziative ed i progetti esistenti.
in corso di predisposizione l'attivazione di una rete di osservazione e monitoraggio con il compito di rilevare e coordinare tutte le esperienze in tema di protezione civile presenti sul territorio dati raccolti saranno successivamente portati a conoscenza delle istituzioni scolastiche e di chiunque fosse interessato, anche attraverso l'Osservatorio in corso di allestimento all' interno di questo stesso sito.

Per meglio consentire la formazione in servizio e l'aggiornamento del personale docente sono state inserite nel Piano Nazionale di aggiornamento le tematiche di protezione civile. Tale attività mira a dare nuova consistenza alla figura dell'insegnante, "mediatore culturale", capace di trasmettere agli alunni e, tramite essi, alle famiglie, una sensibilità nuova e diversa, una cultura appunto della protezione civile, che non sia generica partecipazione ma si sostanzi nell'acquisizione di nozioni indispensabili per la sicurezza personale e collettiva e nell'assunzione di comportamenti corretti ispirati alla solidarietà.

Interventi sul versante editoriale sono stati avviati contattando gli editori scolastici, attraverso le relative Associazioni di categoria, prospettando l'esigenza che nei libri di testo della scuola dell'obbligo siano inserite nozioni di protezione civile.

Infine, una Commissione di studio interministeriale è al lavoro per realizzare quanto prima anche nella scuola secondaria superiore, un programma di diffusione della cultura di protezione civile, mirato soprattutto a far acquisire agli studenti la conoscenza, dei vari e numerosi rischi naturali che interessano il nostro territorio sia sotto il profilo scientifico che da un punto di vista dei comportamenti corretti da assumere in caso di emergenza.